Escape Room 2nd Instructions

Clic on the policeman to listen to the instructions

SEA ANIMALS AND OCEAN POLLUTION

         

BIG NUMBERS FOR PRIMARY

NUMBERS FOR PRESCHOOLERS

ESCAPE CLASSROOM 5º

Hoy hemos hecho una "Escape Classroom" que consistía en buscar unas tarjetas

 y realizar las pruebas que nos indicaban. Las pruebas estaban en inglés, por supuesto. Cuando acababan una prueba, la tenían que escribir en una hoja.

Dos días antes, habíamos hecho un video con Powtoon para explicar las reglas del juego.

Las pruebas eran las mismas para cada equipo, pero empezaban en orden diferente.

Las pruebas eran en inglés pero se han tratado otras áreas como Geografía, Matemáticas o Ciencias. El trabajo cooperativo ha sido el mecanismo a seguir y hemos hecho una estructura (Folio Giratorio)

En la última prueba, los niños tenían que descifrar un jeroglífico en el que decía dónde se encontraba la llave.

Al final, los ganadores obtuvieron un diploma como detalle.

Como nos ha sobrado algo de tiempo, los equipos han hecho una evaluación de la actividad, del equipo y del profesor, algo a lo que ya están acostumbrados en el Proyecto de "Aprendizaje Cooperativo".

Resultó que el equipo que peor trabajó cooperativamente, también fue el que peores resultados tuvo, y esto lo reflexionamos en clase todos juntos.

Escape classroom 5 presentation

This nice and handsome teacher is going to explain how to do this activity.

https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=Ye1MQHtOFrQ